Gruppenfoto der Malteser Jugend NRW

Engagierte Gruppen im Fokus (5/5)

Malteser Jugend NRW
Geschrieben von Marie Heitfeld am 30. Januar 2024.

Im Programm Handwerkszeug für Zukunftshandeln haben wir fünf Gruppen in NRW für zwölf Monate in ihrem transformativen Engagement für eine gute Zukunft für alle begleitet: die Parents for Future Bornheim | Swisttal | Weilerswist, die Students for Future Wuppertal, den Runder Tisch Nachhhaltigkeit | VHS Ahaus, die Evangelische Jugend im Kirchenkreis Hamm und die Malteser Jugend NRW. 

Ziel des Begleitprogramms „Handwerkszeug für Zukunftshandeln“ war es, die Gruppen und ihre Projekte dabei zu unterstützen, einen bleibenden und strukturverändernden Handabdruck für eine sozial und ökologisch gerechte Gesellschaft zu hinterlassen. Im Mittelpunkt standen dabei die Schärfung von Ideen, die Entwicklung von Strategien und das Ausbauen von praktischen Kompetenzen. Es wurden jeweils individuelle Workshops durchgeführt, die sich an ihren jeweiligen fachlichen, strategischen oder organisatorischen Fragen orientierten.

In dieser Reihe erfahrt ihr mehr über die fünf begleiteten Gruppen, ihre Ziele und Projekte, sowie die Themen, die sie im Programm bearbeitet haben. Heute starten wir mit der Malteser Jugend NRW.

 

Malteser Jugend NRW

In der Malteser Jugend NRW hat sich ein Arbeitskreis Nachhaltigkeit gebildet. Er hat sich zur Aufgabe gemacht Themen zu identifizieren, die im Kontext von Nachhaltigkeit für Malteser Jugendliche und für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen interessant sein können. Dazu gehören bspw. Veranstaltungen, das eigene Handeln, Gruppenstunden und die Kooperation mit anderen Jugendverbänden.

Welches Ziel verfolgt ihr mit eurem Engagement?

"Wir möchten erreichen, dass Nachhaltigkeit, in all ihren Facetten, gelebte Kultur in unserem gesamten Jugendverband wird. Nachhaltiges Handeln soll nicht in Frage gestellt, sondern als Normalität angesehen werden. Als langfristiges Ziel erhoffen wir uns, dass der Funke vom Verbandsleben in den Lebensalltag der Kinder und Jugendlichen überspringt und damit in der Gesellschaft ebenso immer mehr zur Normalität wächst."

Mehr Informationen zur Malteser Jugend NRW findet ihr hier: https://www.malteserjugend-nrw.de/hauptmenue/ak-nachhaltigkeit.html

Workshops bei der Malteser Jugend NRW

Mit der Gruppe haben wir 3 Workshops durchgeführt, die inhaltlich auf die Bedarfe der Gruppe abgestimmt wurden. 

Die Malteser Jugend steht vor einer beschriebenen Flipchart

Workshop I: 

1) Handabdruck-Perspektive und strukturverändernde Handlungsmöglichkeiten erarbeiten 
2) Transformationsmodelle kennenlernen 
3) Eigenes Handeln in gesellschaftlichem Kontext reflektieren

7 Menschen sitzen an einem langen Tisch und tauschen sich aus.

Workshop II: 

1) Strategieentwicklung: Nachhaltigkeit / BNE in Aus- und Weiterbildung der Jugendleiter:innen bei den Maltesern etablieren 
2) Konkrete Schulungen erarbeiten: Welche Inhalte, Methoden & Kompetenzen sollten Jugendleiter:innen in Weiterbildungen kennenlernen

6 junge Menschen, die vor einer Flipchart-Wand stehen

Workshop III: 

1) Reflektieren, was uns antreibt im Engagement
2) Erkennen, wie wie unser Engagement so gestalten können, dass es uns mehr gibt, als Ressourcen zieht
3) Besser verstehen, welche Kommunikations- und Arbeitsweisen unterschiedlichen Personen in der Gruppe gut tun

Mitgliederportraits der Students for Future

Ira von der Malteser Jugend NRW

Ira, Malteser Jugend NRW 

Wofür engagierst du dich?
„Die Malteser Jugend ist für mich ein Ort, an dem ich Gemeinschaft und Selbstwirksamkeit erlernte und erlebe. Das geht vielen so. Da will ich ansetzten, um nachhaltiges Handeln in unserer täglichen (verbandlichen und privaten) Arbeit zu integrieren.“

Was würde dir für dein Engagement helfen, zu lernen?
„Es hilft mir zu sehen, dass die Nachhaltigkeitsthemen in unserem Verband in den Fokus rücken. Ich bin mit meinen Nachhaltigkeitsanliegen mittlerweile nicht mehr Außenseiterin, sondern Vorbild/ Vorreiterin. Es würde mir helfen zu lernen, wie wir für unsere Anliegen mehr Verbindlichkeit im Verband schaffen können.“

Was möchtest du anderen Engagierten mitgeben?
„Fang mit dem an, was dir Spaß macht. Such dir Mitstreiter:innen, die dir Rückenwind geben, vernetz dich. Kämpfe nicht zu verbissen, sondern versuch im und am Prozess auch Freude zu haben.“

Jesse von der Malteser Jugend NRW

Jesse, Malteser Jugend NRW

Warum engagierst du dich?
„Ich möchte aktiv etwas zu einer sozial-ökologischen Veränderung beitragen - und zwar privat und strukturell - hier sehe ich einen zusätzlichen Hebel.“

Was würde dir für dein Engagement helfen, zu lernen?
„Wir brauchen eigentlich vor allem mehr Zeit und mehr gemeinsame Treffen. Denn dass wir uns in der Gruppe gern und gut verstehen, ist die Basis für alles andere. Dass wir in den Malteser-Strukturen gut vernetzt sind, hilft uns auch.“

Was möchtest du anderen Engagierten mitgeben?
„Lacht viel miteinander & trefft euch nicht nur digital. Unternehmt schöne Dinge miteinander - währenddessen können ja auch inhaltliche Diskussionen stattfinden....“

Unsere Erkenntnisse aus dem Projekt haben wir bereits letztes Jahr im Beitrag Lernen durch Engagement aufgezeigt. Ebenfalls findet ihr hier auf dem Blog eine Zusammenfassung der Skills, die wir für die Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft brauchen. Schaut doch mal rein.

Mehr Informationen zum Projekt

Förder:innen

Das Projekt „Handwerkszeug für Zukunftshandeln“ wird gefördert

von der

sowie von der

Marie

Heitfeld

Referentin Bildung für nachhaltige Entwicklung | Germanwatch e.V.

Ich bin Psychologin und beschäftige mich bei Germanwatch mit der Frage, was Menschen bewegt, aktiv zu werden. Ich entwickele Konzepte, Tools, Workshops und Materialien, die Menschen dabei unterstützen sollen, mit ihrem Engagement nachhaltig und strategisch strukturelle Hebel in Bewegung zu setzen. Ähnlichen Fragen gehe ich im Institut Futur im Rahmen des Nationalen Monitorings „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ auf wissenschaftlicher Ebene nach.

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